淺談輪盤的必勝妙計

  

教育部鼓勵學生高中職畢業後先到職場或出國體驗，雖祭出補助誘因，但家長、學生更關注配套措施是否完善。教育部表示，目賓果10星特殊買法前正在規畫相關就學配套措施，包括由技專校院提供專案名額、讓高職生免經統測管道回流等，「不會讓學生學習因此中斷」，預計明年定案。

不過，在少子化下，如此一來是否會衝擊大學招生？科大校長表示，招生一開始確實可能受影響，第一年、第二年招生會比較麻煩，但學生還是有機會回流，又或是反而能更激發原本不想升學的孩子再回頭讀大學。教部也認為，開始一定會有陣痛期，但長遠來看「不擔心影響生源」。

南臺科技大學校長戴謙表示，高職生畢業後先進入社會，工作一段時間，或許五、六年後，學生認為技術不太成熟，就會想再回校接受訓練，教你計算澳門大輪盤的贏率歐美國家也大概都是類似作法，台灣技職教育確實該這樣做。澳門最好的21點賭規?

但戴謙建議，高職端必須有配套措施，在學校階段就要結合實務訓練，培養學生具備進入社會的一身好功夫，避免學用落差，這樣才算是成熟的勞動力，「學生如果功夫夠了，幫助產業更有競爭力，公司也就不會只給廿二Ｋ」，奧地利的高中生畢業前就要先進入業界實習半年以上。

正修科技大學校長龔瑞璋認為，「青年教育與就業儲蓄帳戶」應該是針對經濟弱勢或是原本就不想升學的孩子等特定對象的鼓勵措施，而且應該不會全面性進行，對於學校招生的衝擊應該不會很大。且對學生而言，先進到職場實務體驗之後，反而能更激發原本不想升學的再回頭讀大學，學習專業知識。

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